單項選擇題期盼正義、維護正義,是所有善良人的共同心聲。下列選項屬于正義行為的是()
A.經濟制裁,欺凌弱小
B.弄虛作假,欺行霸市
C.維護團結,促進統(tǒng)一
D.趨炎附勢,奉承獻媚
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1.單項選擇題“公與平者,即國之基址也。”這一名言揭示的道理是()
A.公平有利于調動人們的積極性
B.公平有利于維護社會和諧穩(wěn)定
C.公平讓人人都享有同樣的權利
D.公平就是處理事情能合情合理
2.多項選擇題民族國家的條件有()。
A.主權統(tǒng)一
B.疆域確定
C.內部認同
D.中央集權
3.單項選擇題()是內部認同和民族國家穩(wěn)定發(fā)展的根本前提。
A.社會和諧
B.社會文明
C.社會公平
D.社會正義
4.單項選擇題羅爾斯“封閉社會”模型的唯一可參考對象是()。
A.美國社會
B.歐洲共同體
C.共產主義社會
D.全球社會
5.單項選擇題“為政以德”出自()。
A.《孟子》
B.《大學》
C.《論語》
D.《中庸》
最新試題
三大道德發(fā)展心理學法則都是基于()。
題型:單項選擇題
羅爾斯認為,在民主政治中,只有()需要多數(shù)裁決。
題型:單項選擇題
羅爾斯將熱愛非正義本身的人視為()。
題型:單項選擇題
追求快樂不會使自我統(tǒng)一,還會讓自我陷于外在的偶然性而無所適從,反而容易自我的緊張或分裂。
題型:判斷題
兩個正義原則首先針對的是()。
題型:單項選擇題
下列選擇中,()屬于羅爾斯所說的理性選擇原則。
題型:多項選擇題
中學生小強在公交車上發(fā)現(xiàn)小偷行竊,機智地提醒并協(xié)助其他乘客抓獲了一同作案的兩名小偷。小強的行為①是善良人的正義行為()②會助長非正義行為的擴散③多管閑事,不利于保護自己④守護正義,見義智為
題型:單項選擇題
孩子進入社會群體后,他們的道德能力會有哪些發(fā)展?()
題型:多項選擇題
下列屬于羅爾斯認為的非暴力反抗的正當標志的有()。
題型:多項選擇題
轉讓功能是確定社會合作體系中()的最低受惠值。
題型:單項選擇題