問答題簡述4~5歲兒童心理發(fā)展的主要特征。

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對木質(zhì)玩具消毒的方法正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

陳老師在教學(xué)時(shí)引用了句“桃李滿天下”,有幼兒產(chǎn)了疑間:“為什么沒有蘋果啊?”,陳老體處理方式恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

幼兒園放學(xué)后,亮亮和聰期在校外草坪上玩耍,在追逐打鬧中,亮亮將聰聰推倒摔傷。對于聰聰所受傷害,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下不屬于幼兒園室內(nèi)非功能區(qū)域的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

圓圓經(jīng)常把鞋子穿反,鄭老師很不耐煩,把他叫到前面,當(dāng)作負(fù)面教材嚴(yán)厲批評(píng),教育其他幼兒要分清左右。鄭老師的做法()

題型:單項(xiàng)選擇題

王老師帶領(lǐng)幼兒用剪刀剪一個(gè)蘋果,并用紅色的蠟筆涂色,陽陽卻用黑色的蠟筆給蘋果涂色,對此王老師的做法正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

李老師暑假參加同學(xué)聚會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)收入高于他,很沮喪,一度想跳槽,可當(dāng)活潑可愛的小朋友圍著他分享暑假趣聞時(shí),他頓時(shí)心情舒暢,跳槽念頭全無。這表明了教師職業(yè)具有()

題型:單項(xiàng)選擇題

凡凡對科學(xué)活動(dòng)很感興趣,長大后想當(dāng)科學(xué)家。吳老師知道后說:“你在科學(xué)課上的表現(xiàn)不好,反應(yīng)太慢,不太適合當(dāng)科學(xué)家?!眳抢蠋煹淖龇ǎǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

豆類和豆制品含有豐富的(),具有很高的營養(yǎng)價(jià)值,是有助于人類健康的上佳食品。

題型:單項(xiàng)選擇題

琳琳喜歡畫畫,在美術(shù)課上非常認(rèn)真。但是她不喜歡數(shù)學(xué),上數(shù)學(xué)課的時(shí)候一直在小聲說話,對此老師正確的做法是()

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