A.防微杜漸
B.積善成德
C.靜思己心
D.自我反省
E.謹(jǐn)慎不茍
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A.吾日三省吾身
B.自律
C.嚴(yán)于律己
D.社會(huì)監(jiān)督
E.自我監(jiān)督
A.單向影響型
B.雙向交流型
C.自我教育型
D.情感陶冶型
E.榜樣示范型
A.欣賞
B.喜悅
C.憎恨
D.郁悶
A.職業(yè)道德認(rèn)知
B.職業(yè)道德情感
C.職業(yè)道德意志
D.職業(yè)道德行為
E.職業(yè)道德權(quán)利
A.儒家思想
B.道家思想
C.法家思想
D.墨家思想
最新試題
如何做到教書育人?
教師的思想道德不僅影響在校學(xué)生,而且會(huì)通過學(xué)生和家長進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì),這體現(xiàn)的教師職業(yè)道德持點(diǎn)是()
慎獨(dú)是指通過自我批評(píng)、自我解剖,以達(dá)到自我否定、自我改造和自我完善的目的。
教師榮譽(yù)的內(nèi)容包括()
教師職業(yè)道德對(duì)教師的教育行為進(jìn)行調(diào)節(jié)的主要形式有()
為人師表是教師職業(yè)區(qū)別于其他任何職業(yè)的根本所在。
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是關(guān)愛學(xué)生。
簡述關(guān)愛學(xué)生的內(nèi)容及其意義。
()是社會(huì)針對(duì)教師這一職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。
簡述教師職業(yè)道德教育的過程。