A.跨步策略
B.足踝策略
C.髖策略
D.軀干策略
E.支撐策略
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A.一只手固定紙張,另一只手在上面寫(xiě)字
B.物體從一只手中傳遞到另一只手中,同時(shí)使用雙手進(jìn)行游戲(一只手固定小棍,另一只手將圓環(huán)套上或取下)
C.一只手固定容器,另一只手從中取或向其中放物體
D.串珠子
E.拍手
A.前庭
B.視知覺(jué)
C.聽(tīng)覺(jué)
D.觸覺(jué)
E.本體感覺(jué)
A.仰臥位時(shí)身體過(guò)度伸展,頭后仰
B.俯臥位時(shí)身體以屈曲姿勢(shì)為主,頭前屈,臀部凸起
C.仰臥位時(shí)身體以屈曲姿勢(shì)為主,頭前屈,臀部凸起
D.俯臥位時(shí)身體過(guò)度伸展,頭前屈
E.俯臥位時(shí)身體過(guò)度伸展,頭后仰
A.捏取小號(hào)木釘
B.捏取中號(hào)木釘
C.用拼插塊完成拼插動(dòng)作
D.抓取大號(hào)木釘
E.擰螺絲
A.自發(fā)性踏步
B.軀干頸立直
C.陽(yáng)性支持
D.下肢本體放置
E.足趾握持
最新試題
緊張性迷路反射消失時(shí)間為()
兒童的畫(huà)中包含至少三種不同的圖形的是()
測(cè)試反應(yīng)為:小兒多有不快感覺(jué),雙上肢對(duì)稱(chēng)性伸直外展,然后上肢屈曲內(nèi)收,手掌握緊,呈擁抱狀態(tài)的試驗(yàn)是()
身體在空間發(fā)生位置變化時(shí),主動(dòng)將身體恢復(fù)立直狀態(tài)的反射為()
在運(yùn)動(dòng)策略中,身體重心中度干擾,需髖關(guān)節(jié)前屈后伸活動(dòng)保持平衡的策略是()
正常生理反射包括()
運(yùn)動(dòng)策略包括()
以下哪項(xiàng)描述屬于雙手協(xié)調(diào)?()
評(píng)定手粗大抓握功能的方法為()
蓋倫反射又叫()