單項(xiàng)選擇題吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌后，后果（）
A.引起組織損傷
B.殺死細(xì)菌
C.不能殺死細(xì)菌
D.引起細(xì)菌體內(nèi)擴(kuò)散
E.以上均對(duì)
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1.單項(xiàng)選擇題變異最易出現(xiàn)在（）
A.遲緩期
B.對(duì)數(shù)期
C.穩(wěn)定期
D.衰亡期
E.以上均可
2.單項(xiàng)選擇題將牛奶加熱到65℃、C0分鐘的目的是（）
A.使蛋白質(zhì)變性
B.殺滅所有的微生物
C.殺滅病原菌
D.抑制微生物的生長
3.單項(xiàng)選擇題某細(xì)菌以CO2，NH4+等營養(yǎng)物質(zhì)為主原料，需陽光生長，其營養(yǎng)類型屬（）
A.光能自養(yǎng)
B.光能異養(yǎng)
C.化能自養(yǎng)
D.化能異養(yǎng)
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)菌落總數(shù)的的報(bào)告原則，某樣品經(jīng)菌落總數(shù)測定的數(shù)據(jù)為C775個(gè)/ml，應(yīng)報(bào)告為（）。
A.C775
B.C800
C.C780
D.D0000
5.單項(xiàng)選擇題細(xì)菌對(duì)糖的分解是將多糖分解成丙酮酸。需氧菌則經(jīng)過（）過程，進(jìn)一步將丙酮酸分解成HBO和COB。
A.發(fā)酵
B.氧化
C.三羧酸循環(huán)
D.EP途徑
最新試題
發(fā)酵的逐級(jí)放大就是指發(fā)酵設(shè)備規(guī)模的放大。
題型：判斷題
溫度高有利于提高化學(xué)反應(yīng)的速度，而微生物的生長繁殖恰恰與一系列有序的生化反應(yīng)相關(guān)，因此提高溫度有利于促進(jìn)微生物的生長繁殖。
題型：判斷題
氧對(duì)厭氧微生物都會(huì)使其產(chǎn)生有毒害作用的代謝產(chǎn)物，而對(duì)好氧微生物卻不然。
題型：判斷題
光能自養(yǎng)微生物進(jìn)行光合作用均能產(chǎn)生氧氣。
題型：判斷題
由于微生物的固氮酶對(duì)氧敏感，所以固氮微生物一般都是厭氧或者兼性厭氧微生物。
題型：判斷題
噬菌體的形態(tài)并不都是復(fù)合對(duì)稱的，也有桿狀或絲狀的。
題型：判斷題
補(bǔ)體被激活后發(fā)揮的生物學(xué)效應(yīng)不包括免疫粘附。
題型：判斷題
合成代謝是一種產(chǎn)能代謝。
題型：判斷題
抗體物質(zhì)可以特異性被動(dòng)轉(zhuǎn)移體液免疫。
題型：判斷題
青霉素能廣泛用于真菌引起的疾病。
題型：判斷題