A.SMART
B.經(jīng)驗(yàn)原則
C.客觀原則
D.標(biāo)準(zhǔn)原則
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A.測(cè)評(píng)人-衡量標(biāo)準(zhǔn)-測(cè)評(píng)排期-測(cè)評(píng)-輸出結(jié)果
B.測(cè)評(píng)排期-測(cè)評(píng)人-衡量標(biāo)準(zhǔn)-測(cè)評(píng)-輸出結(jié)果
C.衡量標(biāo)準(zhǔn)-測(cè)評(píng)人-測(cè)評(píng)排期-測(cè)評(píng)-輸出結(jié)果
D.題庫(kù)-測(cè)評(píng)人-測(cè)評(píng)排期-測(cè)評(píng)-輸出結(jié)果
A.角色
B.技能項(xiàng)
C.技能能力值
D.技能目標(biāo)值
A.損失關(guān)聯(lián)技能矩陣
B.損失非關(guān)聯(lián)技能矩陣
C.改善技能矩陣
D.專業(yè)技能矩陣
A.節(jié)省時(shí)間
B.結(jié)論明確
C.集思廣益
D.共同學(xué)習(xí)
A.宣布人事安排/講解政策的會(huì)議
B.當(dāng)眾表揚(yáng)或批評(píng)別人會(huì)議
C.固定的團(tuán)隊(duì)會(huì)議
D.臨時(shí)處理突發(fā)事件的會(huì)議
最新試題
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“機(jī)”的方面有()。
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“料”的方面有()。
下列關(guān)于OPL單點(diǎn)課敘述正確的是()。
TPM項(xiàng)目(二期)貫徹的三條主線是()。
OPL 關(guān)注的焦點(diǎn)是新知識(shí)、()、好技能,如何共享。
下面()項(xiàng)是自主改善成功推行需克服的障礙。
OPL單點(diǎn)課又稱()教育。
自主改善管理體系包括制定()管理制度。
自主改善需要注意的問題涉及()的一定要做好聯(lián)系確認(rèn),不準(zhǔn)盲目行動(dòng)。
下面哪項(xiàng)是OPL單點(diǎn)課教育的目的?()