A.明確職業(yè)能力傾向
B.了解職業(yè)興趣類型
C.探索職業(yè)價(jià)值取向
D.培養(yǎng)職業(yè)實(shí)踐技能
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A.熱烈
B.冷靜
C.自然
D.適度
A.認(rèn)識(shí)休閑的功能
B.學(xué)會(huì)休閑的選擇
C.懂得休閑的倫理
D.利用休閑的時(shí)間
A.情緒熏陶
B.情緒識(shí)別
C.情緒溝通
D.情緒管理
A.時(shí)間管理
B.情緒管理
C.動(dòng)機(jī)控制
D.環(huán)境管理
A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.復(fù)述策略
D.支持策略
最新試題
校風(fēng)的形成過程是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。首先，要運(yùn)用（）；其次，要運(yùn)用認(rèn)同機(jī)制；再次，要運(yùn)用模仿機(jī)制；最后，要運(yùn)用強(qiáng)化機(jī)制。
大學(xué)新生要完成從“包辦式”生活向（）生活的轉(zhuǎn)變。
關(guān)于構(gòu)建自己的社會(huì)支持系統(tǒng)，下列說法不正確的是（）。
以下哪些不良交談方式需要引以為戒？（）
遇事無動(dòng)于衷，或者把某一對(duì)象的攻擊性情緒，以完全相反的面目出現(xiàn)，這種情緒變化和行為反應(yīng)是（）。
（），是發(fā)揮學(xué)生主體性的開始。
對(duì)心理健康的理解，可以有三個(gè)不同層次。最低層次：克服心理疾病；中間層次：超越“第三狀態(tài)”；理想層次：（）。
以下內(nèi)容不屬于生理自我的內(nèi)容是（）。
畢業(yè)生常見的心理咨詢問題是（）。
過分關(guān)注自我，只考慮自己的需要，不顧及他人的想法，這屬于以下哪一種人格缺陷？（）