學(xué)校心理健康教育課程設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)依次為：明確課程目標(biāo)、確定課程內(nèi)容、（）。

由于學(xué)生只重視高中所開的升學(xué)課程，對(duì)于（）缺乏足夠認(rèn)識(shí)。

既具有避孕又具有預(yù)防性疾病的用品是（）。

（），是發(fā)揮學(xué)生主體性的開始。

獲取性知識(shí)的正確途徑是（）。

（）是青少年最主要的人際關(guān)系。

關(guān)于構(gòu)建自己的社會(huì)支持系統(tǒng)，下列說法不正確的是（）。

無論我們是否處于危機(jī)中，我們首先應(yīng)該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。

情緒對(duì)我們的影響主要體現(xiàn)在哪些方面？（）

下列宣泄不良情緒的途徑不正確的是（）。