由于學生只重視高中所開的升學課程，對于（）缺乏足夠認識。

關(guān)于構(gòu)建自己的社會支持系統(tǒng)，下列說法不正確的是（）。

（）是人格的核心，是人格健全的心理基礎。

下列宣泄不良情緒的途徑不正確的是（）。

在心理健康教育與心理輔導工作中，其工作對象是以（）為主。

高年級大學生交往動機往往比較復雜，越來越注重自身社會利益相關(guān)的務實性，這體現(xiàn)了交往的（）。

校風的形成過程是一個長期的過程。首先，要運用（）；其次，要運用認同機制；再次，要運用模仿機制；最后，要運用強化機制。

（），是發(fā)揮學生主體性的開始。

提高學習動機的最適宜方式，是將重點放在學生的（）方面，而非動機本身。

一般人在受挫后，可能會出現(xiàn)哪些情緒變化與行為反應？（）