你可能感興趣的試題

填空題
學前兒童美術教育屬于（）教育的范疇。
答案：普通藝術
填空題
“因材施藝”的構思原則屬于（）思維方式，表現(xiàn)為借跡造型、借形造像等形式，這種構思方式在學前兒童的手工制作中占有重要地位。
答案：遷想狀物
填空題
中班幼兒繪畫中，逐步建立起一個以（）為基礎的統(tǒng)一的空間框架概念。
答案：垂直定向
單項選擇題
【簡答題】“蝌蚪人”形成于兒童繪畫的（）。
A.涂鴉期
B.象征期
C.圖式期
D.寫實期
單項選擇題
【簡答題】認為教育把人的潛能看作早已存在的一種物質(zhì)資源，只要有合適的時機和合適的渠道，它就自動噴發(fā)出來的教育思想是（）。
A.灌輸式
B.園丁式
C.綜合式
D.對話式
問答題
【簡答題】簡述教師指導幼兒進行折紙活動的過程。
答案：⑴首先要引導兒童學習折紙的基本術語，然后掌握折紙的基本規(guī)則，即對齊、抹平。在此基礎上，學習折紙的基本技法。
⑵...
問答題
【簡答題】教師在指導幼兒進行染紙活動中應該注意哪些問題？
答案：⑴在準備工具時，要注意多備幾支毛筆，要專筆專用，以保證顏色的純正。
⑵要注意色彩的搭配，在色調(diào)上應以一種色為主...
名詞解釋
實踐性原則
答案：指教師要引導學前兒童積極參與美術實踐，在實踐中培養(yǎng)和發(fā)展他們的美術能力和興趣。實踐性原則應讓學前兒童通過多種感官通道進...
填空題
大班幼兒已能表現(xiàn)出物體的主要特征和某些細部，表現(xiàn)的動物大部分是（）面的。
答案：側
填空題
學前兒童美術欣賞的重點應放在開發(fā)孩子們的（）的意識上。
答案：審美特性

首頁

題庫

網(wǎng)課

在線模考

桌面端

小班幼兒繪畫中，表象符號的運用依次為簡單圓形式樣、同心圓式樣、陽光放射式樣、（）（）關系式樣。

你可能感興趣的試題

學前兒童美術教育屬于（）教育的范疇。

“因材施藝”的構思原則屬于（）思維方式，表現(xiàn)為借跡造型、借形造像等形式，這種構思方式在學前兒童的手工制作中占有重要地位。

中班幼兒繪畫中，逐步建立起一個以（）為基礎的統(tǒng)一的空間框架概念。

【簡答題】“蝌蚪人”形成于兒童繪畫的（）。

【簡答題】認為教育把人的潛能看作早已存在的一種物質(zhì)資源，只要有合適的時機和合適的渠道，它就自動噴發(fā)出來的教育思想是（）。

【簡答題】簡述教師指導幼兒進行折紙活動的過程。

【簡答題】教師在指導幼兒進行染紙活動中應該注意哪些問題？

實踐性原則

大班幼兒已能表現(xiàn)出物體的主要特征和某些細部，表現(xiàn)的動物大部分是（）面的。

學前兒童美術欣賞的重點應放在開發(fā)孩子們的（）的意識上。

小班幼兒繪畫中，表象符號的運用依次為簡單圓形式樣、同心圓式樣、陽光放射式樣、（）（）關系式樣。

你可能感興趣的試題

學前兒童美術教育屬于（）教育的范疇。

“因材施藝”的構思原則屬于（）思維方式，表現(xiàn)為借跡造型、借形造像等形式，這種構思方式在學前兒童的手工制作中占有重要地位。

中班幼兒繪畫中，逐步建立起一個以（）為基礎的統(tǒng)一的空間框架概念。

【簡答題】“蝌蚪人”形成于兒童繪畫的（）。

【簡答題】認為教育把人的潛能看作早已存在的一種物質(zhì)資源，只要有合適的時機和合適的渠道，它就自動噴發(fā)出來的教育思想是（）。

【簡答題】簡述教師指導幼兒進行折紙活動的過程。

【簡答題】教師在指導幼兒進行染紙活動中應該注意哪些問題？

實踐性原則

大班幼兒已能表現(xiàn)出物體的主要特征和某些細部，表現(xiàn)的動物大部分是（）面的。

學前兒童美術欣賞的重點應放在開發(fā)孩子們的（）的意識上。

小班幼兒繪畫中，表象符號的運用依次為簡單圓形式樣、同心圓式樣、陽光放射式樣、（）（）關系式樣。

學前兒童美術教育屬于（）教育的范疇。

“因材施藝”的構思原則屬于（）思維方式，表現(xiàn)為借跡造型、借形造像等形式，這種構思方式在學前兒童的手工制作中占有重要地位。

中班幼兒繪畫中，逐步建立起一個以（）為基礎的統(tǒng)一的空間框架概念。

【簡答題】“蝌蚪人”形成于兒童繪畫的（）。

【簡答題】認為教育把人的潛能看作早已存在的一種物質(zhì)資源，只要有合適的時機和合適的渠道，它就自動噴發(fā)出來的教育思想是（）。

【簡答題】簡述教師指導幼兒進行折紙活動的過程。

【簡答題】教師在指導幼兒進行染紙活動中應該注意哪些問題？

大班幼兒已能表現(xiàn)出物體的主要特征和某些細部，表現(xiàn)的動物大部分是（）面的。

學前兒童美術欣賞的重點應放在開發(fā)孩子們的（）的意識上。