單項(xiàng)選擇題學(xué)生在校期間所學(xué)內(nèi)容的總和及進(jìn)程安排通常稱為（）
A.學(xué)習(xí)內(nèi)容
B.教學(xué)內(nèi)容
C.狹義課程
D.廣義課程
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1.單項(xiàng)選擇題“教育即生活”的命題是由（）提出的。
A.凱洛夫
B.杜威
C.赫爾巴特
D.裴斯泰洛齊
3.問(wèn)答題論述教師職業(yè)專業(yè)化的基本要求。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的功能。
最新試題
《學(xué)記》是人類教育史上最早的一部論述教育問(wèn)題的專著。
題型：判斷題
教師鉆研教材，一般要經(jīng)過(guò)懂、透、化三個(gè)階段。
題型：判斷題
主張教育生物起源論的主要代表人物是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
階級(jí)性是教育所特有的質(zhì)的規(guī)定性。
題型：判斷題
如何理解教學(xué)過(guò)程中掌握知識(shí)與發(fā)展智能之間的關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論的匯編。
題型：判斷題
實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育是文化的一部分，其發(fā)展要受文化發(fā)展的制約。
題型：判斷題
教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對(duì)于其它因素而言，都處于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“啟發(fā)誘導(dǎo)”教學(xué)原則出自于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題