單項(xiàng)選擇題前攝抑制和倒攝抑制的概念是和哪種學(xué)說相關(guān)聯(lián)的？（）
A.干擾說
B.反響回路說
C.衰減說
D.定位說
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)后立即睡眠比學(xué)習(xí)后繼續(xù)活動(dòng)保持的效果好，這是由于（）
A.過度學(xué)習(xí)
B.記憶的恢復(fù)現(xiàn)象
C.無倒攝抑制的影響
D.無前攝抑制的影響
2.單項(xiàng)選擇題“觸景生情”是一種（）
A.有意回憶
B.無意回憶
C.再認(rèn)
D.識(shí)記
3.單項(xiàng)選擇題記憶的信息加工理論認(rèn)為，記憶是人腦對(duì)外界信息的（）
A.識(shí)記和保持過程
B.儲(chǔ)存和提取
C.接受和儲(chǔ)存
D.編碼、儲(chǔ)存和檢索
4.單項(xiàng)選擇題后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先前學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫（）
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.干擾
D.抑制
5.單項(xiàng)選擇題先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫（）
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.干擾
D.抑制
最新試題
簡述個(gè)體心理發(fā)展的條件。
題型：問答題
主要用于精神異常者診斷的性格測(cè)量方法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
凡是新活動(dòng)和舊活動(dòng)刺激相同而反應(yīng)不同，則容易發(fā)生（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述知覺的整體性及其對(duì)教學(xué)的啟示。
題型：問答題
自信、自尊屬于性格的什么特征（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)一類事物的共同特征去創(chuàng)造新形象的過程，是想象形成方式中的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教師在上課時(shí)，讓學(xué)生目視黑板，坐端正，這是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述皮亞杰的心理發(fā)展理論對(duì)心理發(fā)展動(dòng)力的觀點(diǎn)。
題型：問答題
談?wù)剳?yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生良好的記憶的品質(zhì)。
題型：問答題
由實(shí)驗(yàn)者安排的刺激情境和實(shí)驗(yàn)情境并由其操縱藉以引起被試反應(yīng)的因素或條件，這指的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題