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判斷題活動主義認知心理學認為，心理與行為一樣具有公開性，在某種意義上說，認知也是一種行為，或者說是行為的一個組成部分，其終極狀態(tài)是行為。

1.判斷題活動主義認知心理學認為，智能水平完全可以而且必須在真實世界的復雜境域中進行學習訓練，在與周圍環(huán)境的信息交互作用與適應的過程中不斷進化和體現。

2.判斷題在符號主義認知心理學看來，認知和智慧活動是一個物理過程，物理符號系統(tǒng)對于智能來說既是必要的，也是充分的；由于人和計算機都是符號系統(tǒng)，因而可用計算機來模擬人的智能活動。

3.判斷題活動主義認知心理學取向又被稱為仿生學派（Bionicsism）。

4.判斷題計算機不僅僅是人類用來研究心智的工具，而且被恰當編程的計算機本身就是一個心智，是弱人工智能的觀點。

5.判斷題“不可能制造出能真正地推理（Reasoning）和解決問題（Problem-solving）的智能機器，這些機器只不過看起來像是智能的，計算機只是表現出人的智能的部分特性”，是弱人工智能的觀點。