CT.4.3兼職培訓教師管理辦法中兼職教師待遇為鼓勵一線隊兼職培訓教師積極開展基層自我培訓工作，各單位可以按不高于同級標準30%的比例，適當提高一線隊兼職培訓教師授課費標準。

人事勞資部門每年十月起組織開展下一年度培訓需求調研?；鶎訂挝粚⒂媱澚腥敕止灸甓戎攸c項目的培訓，按專業(yè)管理職責分工報機關專業(yè)部門。其中，高級人才培訓、國際化人才培訓、技能人才培訓、學歷（學位）教育等直接報人事勞資部門。

鑒于基層自我培訓工作特性，所屬單位可結合實際，另行制定基層自我培訓授課費發(fā)放辦法。

能力評價實施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術人員進行年度能力評價時，統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術人員能力評價表”（CT.3-01）。其它能力評價的登記、備案臺帳，由能力評價實施單位或部門自行設計。

新增大學本科和畢業(yè)生上崗前培訓由公司和所屬單位分別組織實施，其他畢業(yè)生的上崗前培訓由所屬單位按照公司新員工培訓要求并結合單位實際自行安排。

“授課滿意度測評表”主要對培訓考試合格率、參訓員工評價、培訓主辦單位評價和培訓承辦單位評價四項指標進行測評，權重分別為40%、30%、15%、15%，滿分為100分。其中，測評結果在90分以上的為優(yōu)秀、60-90分的為合格，60分以下的為不合格。

一線隊組織開展基層自我培訓時，可不填制“培訓辦班審批表”、“培訓教學計劃表”、“支付授課費審批表”、“培訓項目審批表”等表格。

單次單人培訓費用超過10000元人民幣的視為員工參加了專項培訓。

所屬單位要在全部一線專業(yè)隊（車間、站）開展基層自我培訓工作。具體執(zhí)行CT.4.6《基層自我培訓管理辦法》。

CT.5.9設備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設備應在運轉狀態(tài)下進行交接，交接雙方應按設備巡回檢查路線要求，采用聽、看、查、問的方式，逐項或逐點進行交接，并且雙方均應在運轉記錄本上簽字。