多項選擇題音樂教學(xué)的參與——體驗?zāi)Ｊ降幕緦嵤┏绦虬ǎǎ?/strong>
A.情感參與
B.情感體驗
C.情感喚起
D.情感深入
E.情感外化
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1.多項選擇題音樂教學(xué)的情景——陶冶模式包含的程序有（）
A.總結(jié)轉(zhuǎn)化
B.情景創(chuàng)設(shè)
C.情境激發(fā)
D.培養(yǎng)感受
E.情景體驗
2.多項選擇題音樂教育過程中的基本階段分別是（）
A.感知階段
B.實施階段
C.理解階段
D.鞏固階段
E.運用階段
3.多項選擇題音樂能力的結(jié)構(gòu)成分是由多種復(fù)雜成分構(gòu)成的，主要包括（）
A.音樂的感覺與知覺能力
B.音樂的記憶能力
C.音樂聯(lián)想和想象能力
D.音樂的情感
E.音樂的創(chuàng)造能力
4.多項選擇題教學(xué)藝術(shù)并不是遙不可及的東西，它是建立在（）等基礎(chǔ)之上的一種素質(zhì)，是教師在實踐中長期積累、努力探索、積極創(chuàng)作而形成的寶貴財富。
A.教學(xué)理念
B.教學(xué)經(jīng)驗
C.教學(xué)技能
D.教學(xué)方法
5.多項選擇題組織教學(xué)一方面是維護課堂秩序、組織學(xué)生自覺學(xué)習的手段；另一方便是對（）等因素最優(yōu)化的組合形式
A.教材
B.教具
C.教學(xué)理念
D.教學(xué)方法
E.教學(xué)形式
最新試題
課程目標中三個維度之一的過程與方法包括（）
題型：多項選擇題
課程目標中“情感·態(tài)度·價值觀”部分包括哪些內(nèi)容？
題型：問答題
音樂課程目標以下列三個維度來表述：（）、過程與方法、（）。
題型：填空題
練完小提琴一定要放在（）環(huán)境中，（）上和弦上的（）用不掉毛的布擦干凈，練完琴（）必須松，不要把琴勾在譜架上，琴弦斷了要用（）剪，保持濕度于（）（數(shù)字）左右。
題型：填空題
鋼琴有（）兩種。
題型：單項選擇題
由德國作曲家韋伯創(chuàng)作，被稱為德國第一部浪漫主義歌劇的作品是（）
題型：單項選擇題
單簧管有（）節(jié)可以拆卸組裝的管體。
題型：單項選擇題
三角鋼琴主要日常用于協(xié)奏、（）、獨奏。
題型：填空題
感受與欣賞這一部分教學(xué)應(yīng)注意以（）為本，從（）出發(fā)，以（）為主。
題型：填空題
古典打擊樂器有哪些？（）
題型：單項選擇題