A、講授法、演示法、案例法三種方法相結(jié)合
B、根據(jù)培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目的而擇一或擇多種配合使用
C、根據(jù)培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目的而選擇一種方法
D、以上方法都可以
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A、員工培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)必須做到何時需要何時培訓(xùn)
B、員工培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)必須做到盡早制訂計(jì)劃,而不能隨時根據(jù)需要進(jìn)行培訓(xùn)
C、員工培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)必須由單位領(lǐng)導(dǎo)決定,早做計(jì)劃,以免工作被動
D、以上說法都不對
A、由單位領(lǐng)導(dǎo)確定
B、由員工個人的需要而定
C、即將升遷或轉(zhuǎn)換工作崗位及不能適應(yīng)當(dāng)前崗位的員工,其職能與既有的職務(wù)或預(yù)期的職務(wù)出現(xiàn)了差異,職務(wù)大于職能者,就需要進(jìn)行培訓(xùn)
D、以上說法都不對
A、技能培訓(xùn)是培訓(xùn)的最高層次
B、素質(zhì)培訓(xùn)是培訓(xùn)的最高層次
C、技能培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的第一層次
D、知識培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的第二個層次
A、培訓(xùn)資源可分為內(nèi)部資源和外部資源
B、內(nèi)部資源包括企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、具備特殊知識和技能的員工
C、外部資源是指專業(yè)培訓(xùn)人員、學(xué)校、公開研討會或?qū)W術(shù)講座等
D、選擇何種資源,最終要由培訓(xùn)內(nèi)容及可利用的資源來決定
A、培訓(xùn)需求分析
B、培訓(xùn)指導(dǎo)者
C、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容
D、培訓(xùn)方法
最新試題
砂石反濾層施工時必須按層次,按厚度要求做到層次分明,一次施工完成。
渠道設(shè)計(jì)流量為20m3/s時,洪水重現(xiàn)期宜采用5~10年。
太陽能電池板若是安裝在混凝土基座上,混凝土基座損壞,須將混凝土基座重新制作。
工程現(xiàn)場應(yīng)組織受洪水威脅的單位和群眾盡可能收購一定數(shù)量的砂石、土料,儲備一定的防汛搶險(xiǎn)物料。
水閘具有控制水位和調(diào)節(jié)流量的作用。
礦渣硅酸鹽水泥水化速度快,水化熱高。
砌石分為干砌石和漿砌石。
礦渣硅酸鹽水泥早強(qiáng)高,后期強(qiáng)度增長慢。
倒虹吸是入渠泄洪建筑。
設(shè)置砂石反濾層后滲透水流出時就帶不走堤壩體或地基中的土壤。