持續(xù)改善活動的對象“機”的方面有（）。

自主改善管理體系包括組建（）機構和部門。

OPL 關注的焦點是新知識、（）、好技能，如何共享。

以下為自主改善構思的十二法則的有（）。

OPL單點課教材中的點檢表應依據(jù)（）制定。

自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、（）法。

OPL單點教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容？（）

OPL評審的目的是確保OPL的（）。

困擾自主改善活動的錯誤思想包括（）。

問題改善的程序中找到問題并區(qū)分原因后應該（）。