A.效度
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度
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A.團(tuán)體指導(dǎo)者做一簡(jiǎn)要的回顧與總結(jié)
B.成員反思自己在團(tuán)體中的切身感受等
C.明確今后該如何行動(dòng)
D.檢查咨詢過(guò)程所采用的技術(shù)
A.素質(zhì)特征
B.發(fā)展前途
C.求職動(dòng)機(jī)
D.能力狀況
A.現(xiàn)實(shí)型、調(diào)查型、藝術(shù)型、社會(huì)型、管理型、常規(guī)型
B.幻想型、調(diào)查型、藝術(shù)型、社會(huì)型、管理型、常規(guī)型
C.現(xiàn)實(shí)型、調(diào)查型、鉆研型、禮會(huì)型、管理型、常規(guī)型
D.幻想型、凋查型、鉆研型、社會(huì)型、管理型、常規(guī)型
A.心理測(cè)量法
B.團(tuán)體咨詢法
C.家庭咨詢法
D.個(gè)別咨詢法
A.不充分就業(yè)
B.充分就業(yè)
C.靈活就業(yè)
D.正規(guī)就業(yè)
最新試題
將職業(yè)指導(dǎo)劃分為就業(yè)政策指導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)、求職指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)等，這是從（）進(jìn)行劃分。
以下各項(xiàng)中，（）不在開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)應(yīng)主要保障的四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)之列。
職業(yè)指導(dǎo)工作室有其獨(dú)特的文化內(nèi)涵和鮮明的特征，其整體設(shè)計(jì)風(fēng)格和基調(diào)應(yīng)該是 （）。
下列哪一選項(xiàng)的工作改進(jìn)對(duì)于提高培訓(xùn)滿意度幫助不大？（）
堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)的原則是指，依據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)范和工作要求，按照完善功能、規(guī)范流程、強(qiáng)化服務(wù)、（）的要求，進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計(jì)和整體建設(shè)。
如案例中所述，將打造職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)品牌作為推動(dòng)職業(yè)指導(dǎo)工作的重要策略，那么，實(shí)施這一策略的主要目的是（）。
有人說(shuō)，做職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目的第一步是調(diào)查研究。從這一點(diǎn)上來(lái)看，你認(rèn)為該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在此項(xiàng)目上最不該忽略的是（）。
（）是職業(yè)指導(dǎo)資源開(kāi)發(fā)最重要的途徑，是推進(jìn)職業(yè)指導(dǎo)資源庫(kù)建設(shè)的重要戰(zhàn)略。
從解決農(nóng)民工就業(yè)難這一結(jié)果上來(lái)看，該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目顯然是失敗的。那么，這一失敗的根本原因是（）。
就該項(xiàng)目而言，按照項(xiàng)目運(yùn)作模式的核心要素構(gòu)成，該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)顯然是需要在（）上更加努力。