某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療，用藥4小時但高燒未退，反復詢問自己的病情：“護士，這藥怎么不管用，都這么長時間了，燒怎么還不退？”此時護士正忙于給另一患者輸液。下列護士的回答恰當?shù)氖牵海ǎ?/p>

患者李先生是某單位退休老干部，以肺部“占位性病變”收住院。醫(yī)生懷疑可能為肺癌，家屬私下向醫(yī)生表示擔心患者知道病情后無法接受現(xiàn)實，希望醫(yī)生向患者隱瞞病情，而患者則經(jīng)常主動向醫(yī)生詢問病情。面對這種情況，醫(yī)生最合適的做法是：（）

以下哪個跡象不能提示患者的發(fā)病可能與心理因素有關(guān)？（）

李大爺輸液期間，陪護的三女兒到醫(yī)生辦公室詢問病情，回到病房時發(fā)現(xiàn)藥物快要輸完了，三女兒立刻擰緊了輸液管的調(diào)節(jié)閥門并呼叫護士，大約2分鐘后，護士匆匆趕來，三女兒抱怨護士：“你們怎么這么不負責任？這么半天才來？液體都走空了，要是空氣進了血管怎么辦！”以下護士各種回應中，哪一項較為妥當？（）

下列可以參加無償獻血的是：（）

一位長期吸煙患者，醫(yī)生開具胸部CT、MRI、支氣管鏡的輔助檢查項目，患者覺得這些檢查費用很高，詢問醫(yī)生能不能減少一個檢查項目，面對這種情況，最合理的做法是：（）

患者家屬找主治醫(yī)生，要求為患者進行冠狀動脈支架手術(shù)，稱“全當是孝心工程”。比較而言，醫(yī)生更為適宜的反應是：（）

劃分是按某一種標準，把一個外延較大的概念（屬概念）分為若干個外延較小的概念（種概念）的邏輯方法，所劃分出來的每個種概念都具有屬概念的屬性，分類是劃分的特殊形式，是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進行的劃分。根據(jù)上述定義，下列屬于分類的是：（）

一位實習醫(yī)生進行腰椎穿刺，結(jié)果兩次沒有穿刺成功，病人情緒激動，抱怨醫(yī)生技術(shù)不扎實，作為帶教老師你如何處理？（）

患者，男，27歲，收入微薄，因腎衰竭接受透析4年，為維持透析治療，已債務(wù)纏身，入院期間多次流露自殺想法，甚至拒絕治療。下列做法不利于緩解患者情緒的是：（）