A.視頻;教學(xué)
B.廣告;書寫
C.報(bào)紙;黑板
D.報(bào)導(dǎo);投影儀
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A.期末考試:發(fā)揮失常:留級(jí)
B.商業(yè)演出:突發(fā)事件:取消
C.預(yù)訂航班:惡劣天氣:改簽
D.合約訂單:無故違約:訴訟
A.翠鳥:飛翔:鳥類
B.鯊魚:魚類:游動(dòng)
C.奔跑:羚羊:哺乳綱
D.青蛙:兩棲類:行走
A.衛(wèi)星:探測器:光年
B.胃病:胃鏡:活檢
C.運(yùn)動(dòng)會(huì):秒表:成績
D.高血壓:血壓計(jì):毫米汞柱
A.飲食治療
B.口服降糖藥物治療
C.胰島素治療
D.合適的體育鍛煉
E.胰島細(xì)胞移植
A.繼續(xù)做自己的事情,裝作不知道
B.通知護(hù)士長來處理這件事情
C.大聲訓(xùn)斥患者家屬,警告他們不要在說話
D.去和家屬說這種行為會(huì)影響其他患者休息,希望家屬能夠配合
最新試題
老王,78歲,兒女都常年在外,患高血壓已有20年,近期來醫(yī)院復(fù)查并再買些藥。醫(yī)生復(fù)查完之后告知老王血壓控制較好,老王順便跟醫(yī)生說年紀(jì)大了腿腳不利索,想多買些藥回家免得來回折騰。醫(yī)生應(yīng)如何回應(yīng):()
李大爺輸液期間,陪護(hù)的三女兒到醫(yī)生辦公室詢問病情,回到病房時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物快要輸完了,三女兒立刻擰緊了輸液管的調(diào)節(jié)閥門并呼叫護(hù)士,大約2分鐘后,護(hù)士匆匆趕來,三女兒抱怨護(hù)士:“你們怎么這么不負(fù)責(zé)任?這么半天才來?液體都走空了,要是空氣進(jìn)了血管怎么辦!”以下護(hù)士各種回應(yīng)中,哪一項(xiàng)較為妥當(dāng)?()
以下不屬于抗高血壓藥物的是:()
造成李某拒絕治療的可能原因不包括:()
在中國古代,文人墨客借助詩句來表達(dá)送別之意。下列選項(xiàng)中與送別沒有關(guān)系的是:()
一位中年女士在某醫(yī)療點(diǎn)排隊(duì)準(zhǔn)備打新冠疫苗,結(jié)果輪到她登記的時(shí)候疫苗打完了,沒有剩余疫苗接種,此時(shí)該女士向護(hù)士抱怨,已經(jīng)排了很長時(shí)間隊(duì)伍,并且是請(qǐng)假過來的,能不能先給她打,作為值班護(hù)士應(yīng)該如何妥善處理:()
患者家屬找主治醫(yī)生,要求為患者進(jìn)行冠狀動(dòng)脈支架手術(shù),稱“全當(dāng)是孝心工程”。比較而言,醫(yī)生更為適宜的反應(yīng)是:()
某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療,用藥4小時(shí)但高燒未退,反復(fù)詢問自己的病情:“護(hù)士,這藥怎么不管用,都這么長時(shí)間了,燒怎么還不退?”此時(shí)護(hù)士正忙于給另一患者輸液。下列護(hù)士的回答恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>
根據(jù)李某的情況,可緩解李某焦慮情緒的方法中不包括:()
許多心理因素如人格、認(rèn)知特點(diǎn)都與心身疾病有關(guān),()。早在兩千年前,中外醫(yī)學(xué)家就注意到消極情緒對(duì)身體健康的影響。我國古代醫(yī)學(xué)典籍《內(nèi)經(jīng)》中曾明確指出:“大怒傷肝,暴喜傷心,思慮傷脾,驚恐傷腎。”喜、怒、憂、思、悲、恐、驚等七情過度,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)臟功能紊亂,引起多種疾病。國外醫(yī)學(xué)著作中也有許多關(guān)于情緒緊張導(dǎo)致神經(jīng)功能失調(diào)、身體虛弱,而樂觀、愉快的情緒又使人恢復(fù)健康的論述。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()