A.教育策略
B.資源策略
C.社會(huì)策略
D.環(huán)境策略
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你可能感興趣的試題
A.上呼吸道黏膜刺激作用
B.吸附于顆粒物可引起支氣管哮喘
C.引起局部炎癥
D.有促癌作用
A.臨床觀察和分析是識(shí)別職業(yè)癌的第一性線(xiàn)索
B.實(shí)驗(yàn)研究包括動(dòng)物試驗(yàn)和體外實(shí)驗(yàn)
C.職業(yè)性致癌因素最常見(jiàn)的是化學(xué)性的
D.流行病調(diào)查對(duì)于識(shí)別和判定職業(yè)致癌因素提供最有力證據(jù)
A.形狀
B.濃度
C.分散度
D.比重
A.增大將無(wú)差別的總體判斷為有差別的概率
B.增大將有差別的總體判斷為無(wú)差別的概率
C.不會(huì)增大任何犯錯(cuò)誤的概率
D.以上都不對(duì)
A.健康教育要求人們通過(guò)自身認(rèn)知、態(tài)度、價(jià)值觀和技能的改變而自覺(jué)采取有益于健康的行為和生活方式
B.健康教育作為健康促進(jìn)的重要組成部分,與健康促進(jìn)一樣,不僅涉及整個(gè)人群,而且涉及人們社會(huì)生活的各個(gè)方面
C.健康教育是健康促進(jìn)的核心,健康促進(jìn)需要健康教育的推動(dòng)和營(yíng)造健康促進(jìn)的氛圍,沒(méi)有健康教育,健康促進(jìn)就缺乏基礎(chǔ)
D.健康教育必須有環(huán)境、政策的支持,才能逐步向健康促進(jìn)發(fā)展,否則其作用會(huì)受到極大的限制
最新試題
楊某,25歲,男,不能維持長(zhǎng)久的工作和學(xué)習(xí),多次無(wú)計(jì)劃的變換工作,在工作中經(jīng)常撒謊、欺騙他人,面對(duì)較小的挫折都變得很暴躁,甚至?xí)斜┝π袨?。?duì)于該男性可能具有下列哪種人格障礙:()。
醫(yī)生應(yīng)在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)補(bǔ)完搶救病歷?()
下列關(guān)于醫(yī)療事故的概念說(shuō)法正確的是()
下列哪項(xiàng)是按照生活事件的現(xiàn)象學(xué)分類(lèi)的應(yīng)激源?()
在輸血治療前,醫(yī)師應(yīng)當(dāng)向患者或者其近親屬說(shuō)明輸血目的、方式和風(fēng)險(xiǎn),并簽署臨床輸血()。
感染艾滋病病毒的婦女不會(huì)通過(guò)下列什么途徑將病毒傳染給嬰兒?()
下列哪種行為不會(huì)傳播艾滋?。浚ǎ?/p>
()是指醫(yī)務(wù)人員履行了自己的醫(yī)德義務(wù),為患者的身心健康奉獻(xiàn)了自己的智慧和力量,所得到的社會(huì)褒獎(jiǎng)和贊許以及個(gè)人良心上的滿(mǎn)足和內(nèi)心的欣慰。
衛(wèi)生部成立臨床用血專(zhuān)家委員會(huì),其主要職責(zé)不包括()
病人的義務(wù)包括()