不定項(xiàng)選擇下列關(guān)于職業(yè)致癌因素的識(shí)別和判斷說(shuō)法正確的是( )

A．臨床觀察和分析是識(shí)別職業(yè)癌的第一性線(xiàn)索
B．實(shí)驗(yàn)研究包括動(dòng)物試驗(yàn)和體外實(shí)驗(yàn)
C．職業(yè)性致癌因素最常見(jiàn)的是化學(xué)性的
D．流行病調(diào)查對(duì)于識(shí)別和判定職業(yè)致癌因素提供最有力證據(jù)


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1.不定項(xiàng)選擇下列與粉塵微粒在空氣中懸浮穩(wěn)定性關(guān)系最小的因素是粉塵的( )

A．形狀
B．濃度
C．分散度
D．比重

2.不定項(xiàng)選擇多個(gè)樣本均數(shù)的兩兩比較中，若用t檢驗(yàn)( )

A．增大將無(wú)差別的總體判斷為有差別的概率
B．增大將有差別的總體判斷為無(wú)差別的概率
C．不會(huì)增大任何犯錯(cuò)誤的概率
D．以上都不對(duì)

3.不定項(xiàng)選擇健康教育與健康促進(jìn)的區(qū)別和聯(lián)系（）

A．健康教育要求人們通過(guò)自身認(rèn)知、態(tài)度、價(jià)值觀和技能的改變而自覺(jué)采取有益于健康的行為和生活方式
B．健康教育作為健康促進(jìn)的重要組成部分，與健康促進(jìn)一樣，不僅涉及整個(gè)人群，而且涉及人們社會(huì)生活的各個(gè)方面
C．健康教育是健康促進(jìn)的核心，健康促進(jìn)需要健康教育的推動(dòng)和營(yíng)造健康促進(jìn)的氛圍，沒(méi)有健康教育，健康促進(jìn)就缺乏基礎(chǔ)
D．健康教育必須有環(huán)境、政策的支持，才能逐步向健康促進(jìn)發(fā)展，否則其作用會(huì)受到極大的限制

4.不定項(xiàng)選擇下列哪項(xiàng)不屬于高危家庭( )

A．貧困家庭
B．失業(yè)家庭
C．老年家庭
D．吸毒家庭

5.不定項(xiàng)選擇兩總體均數(shù)或概率比較的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，在估計(jì)樣本含量時(shí)需要的信息包括( )

A．α、β、δ、π
B．α、β、μ、1-β
C．α、β、δ、σ
D．α、β、S、μ