環(huán)境設計要結合幼兒園自身的條件和特色進行，并且與周邊環(huán)境相融合，體現(xiàn)和諧、自然之美。

動力類科技制作是指所做物品能夠通過某種動力的驅使產(chǎn)生變化或持續(xù)運動，從而演示出一定的科技原理或方法

紙服裝的設計與制作的工具材料。皺紋紙、棉紙、玻璃紙、塑料桌布、掛歷紙，雙面膠、膠帶、剪刀以及其他輔助材料和用品。

幼兒園科技小制作的制作原則（）

應該注意的是，學前兒童手工有別于一般意義上的手工技藝（注意造型結果，即手工藝制品的藝術性、技能性與實用性），它更注意造型過程，而非造型結果。對幼兒來講，手工操作過程是集玩、學、啟、用為一體的學習活動，是充滿快樂與情感體驗的過程

游戲材料的開發(fā)與制作的基本原則（）

設計活動與手工制作一脈相承，同源而異流。

學前兒童手工的操作過程是集（）為一體的學習活動。

在教學活動中，指（紙）偶的操作表演會使幼兒（）。

理想的游戲材料必須是游戲整體環(huán)境中的構成部分，并且在游戲中所產(chǎn)生的各種可能的解釋和結果都能得到檢驗。