單項選擇題（）兒童進入象征游戲的高水平階段，開始會策劃游戲，進行豐富的多主題游戲，合作游戲特征突出；規(guī)則游戲成為兒童喜歡的游戲，并能積極投入游戲。
A.0-3歲
B.5-6歲
C.3-4歲
D.4-5歲
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1.單項選擇題（）的幼兒游戲的一個明顯特點是獨自游戲向聯(lián)合游戲過渡。
A.0-3歲
B.5-6歲
C.3-4歲
D.4-5歲
2.多項選擇題兒童主觀因素對游戲的影響主要體現(xiàn)在以下哪些方面（）。
A.性別差異
B.年齡
C.體重
D.個別差異
E.身高
F.健康和情緒
3.多項選擇題兒童游戲的特點包括（）。
A.游戲是無規(guī)律可循的
B.游戲是自愿、自主的
C.游戲是快樂的
D.游戲是充滿幻想的
E.游戲是有“規(guī)則”的
F.游戲與生活密不可分
4.多項選擇題兒童的游戲的認(rèn)知分類將兒童游戲分為四類，分別是（）。
A.規(guī)則游戲
B.感知運動游戲
C.體育游戲
D.合作游戲
E.結(jié)構(gòu)游戲
F.象征性游戲
最新試題
進行建構(gòu)游戲的過程中，幼兒會遇到諸如物品倒塌、成型失敗等困難，這里體現(xiàn)的是構(gòu)建游戲的（）作用。
題型：單項選擇題
在游戲過程中，幼兒需要按照教師的要求進行游戲，教師掌握著游戲的節(jié)奏和內(nèi)容，這體現(xiàn)了教學(xué)游戲的（）特點。
題型：單項選擇題
中班建構(gòu)游戲指導(dǎo)要點不包括（）。
題型：單項選擇題
適合小班幼兒的戶外集體游戲不包括（）。
題型：單項選擇題
把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結(jié)起來，便構(gòu)成游戲品質(zhì)的素描，其中（）是從游戲中得到的體驗和情感。
題型：單項選擇題
認(rèn)為建構(gòu)游戲是“既包含感覺運動的技能，又包含象征性的表現(xiàn)”的是（）。
題型：單項選擇題
《兒童自發(fā)假裝游戲評價》是常模參照的標(biāo)準(zhǔn)化游戲評價，在（）的施測背景下評價兒童的自發(fā)假裝游戲能力。
題型：單項選擇題
人一生中最早出現(xiàn)的游戲形式是（），它伴隨人的一生。
題型：單項選擇題
在設(shè)定幼兒游戲規(guī)則時，一般以（）為宜。
題型：單項選擇題
戶外自由游戲活動的特點不包括（）。
題型：單項選擇題