推薦一部對外漢語教材，談談推薦的理由。

面對外國留學生，以下做法不正確的有（）

你認為“A、把書打開?！焙汀癇、把書放在桌子上”哪句話容易教，容易學，談談理由。

試論第一、第二語言學習的區(qū)別特征。

對外漢語教學研究基本上是圍繞下面這三個方面展開，它們分別是（）。

對外漢語教學法的理論支柱有（）

下面不屬于語言技能類教材的是（）。

影響教學正常進行的活動不屬于教學行為的范疇。

對外漢語教學中提出了“結構——功能——文化相結合”的教學原則，談談你對這個教學原則的理解。

精講多練的教學原則主要指（）