單項(xiàng)選擇題聽覺(jué)藝術(shù)的審美媒介是（）
A.耳朵
B.審美心理
C.音樂(lè)
D.聲音
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1.單項(xiàng)選擇題梁?jiǎn)⒊J(rèn)為，進(jìn)行情感和趣味教育可以從勞作、游戲、藝術(shù)、學(xué)問(wèn)四個(gè)方面人手，但其中最重要的是（）
A.勞作
B.游戲
C.藝術(shù)
D.學(xué)問(wèn)
2.單項(xiàng)選擇題“移情”現(xiàn)象屬于（）
A.科學(xué)情感
B.道德情感
C.審美情感
D.低級(jí)情感
3.單項(xiàng)選擇題在美育活動(dòng)中，受教者常常處在一種喜悅的心理狀態(tài)和精神狀態(tài)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，獲得極大的審美享受是（）
A.美育的愉悅性
B.美育的超功利性
C.美育的自由性
D.美育的形象性
4.單項(xiàng)選擇題健康人格具有正確處理自己與他人、社會(huì)和自然之間的相互關(guān)系的能力，這屬于健康人格的（）
A.協(xié)調(diào)性
B.整體性
C.創(chuàng)造性
D.情感性
5.單項(xiàng)選擇題文學(xué)在少兒審美發(fā)展中所起的作用是（）
A.培養(yǎng)少兒的審美知覺(jué)能力
B.培養(yǎng)少兒的藝術(shù)思維能力
C.發(fā)展少兒的直覺(jué)洞察力
D.培養(yǎng)少兒的聽覺(jué)感知力
最新試題
審美趣味集中體現(xiàn)了（）
題型：多項(xiàng)選擇題
無(wú)論是社會(huì)美、自然美，還是藝術(shù)美，它們總是具有（）的特點(diǎn)，為審美主體所見、所聽、所觸。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美育與德育的關(guān)系從理論上分析實(shí)際上是（）的關(guān)系。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的形象美主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
感性的特征主要表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
不屬于學(xué)校美育實(shí)施形式的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師形態(tài)美
題型：名詞解釋
下列選項(xiàng)中，對(duì)審美情感判斷正確的一項(xiàng)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美學(xué)以審美心理學(xué)為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的審美方法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題