單項(xiàng)選擇題音樂(lè)是（）
A.空間藝術(shù)
B.時(shí)間藝術(shù)
C.視覺(jué)藝術(shù)
D.觸覺(jué)藝術(shù)
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1.單項(xiàng)選擇題人在審美過(guò)程中，通過(guò)多種審美感覺(jué)器官的協(xié)同活動(dòng)，對(duì)審美對(duì)象的各種形式特征，進(jìn)行綜合加工，形成對(duì)審美對(duì)象的整體印象，從而構(gòu)成了（）
A.審美知覺(jué)
B.審美感覺(jué)
C.審美情感
D.審美鑒賞
2.單項(xiàng)選擇題下列情感中，屬于低級(jí)情感的是（）
A.科學(xué)情感
B.道德情感
C.審美情感
D.饑餓時(shí)吃了一頓美餐，感到十分痛快
3.單項(xiàng)選擇題人的審美能力是（）
A.先天就有的
B.在社會(huì)實(shí)踐中逐漸形成的
C.人類低層次的需要
D.人的天性
4.單項(xiàng)選擇題審美愉悅可分為三個(gè)層次，它們由低到高排列，正確的選項(xiàng)是（）
A.悅耳悅目、悅心悅意、悅志悅神
B.悅心悅意、悅耳悅目、悅志悅神
C.悅耳悅目、悅志悅神、悅心悅意
D.悅志悅神、悅心悅意、悅耳悅目
5.單項(xiàng)選擇題（）是指在美育活動(dòng)中，受教者常常處在一種喜悅的心理狀態(tài)與精神狀態(tài)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，獲得極大的審美享受。
A.美育的形象性
B.美育的愉悅性
C.美育的自由性
D.美育的超功利性
最新試題
小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面？
題型：?jiǎn)柎痤}
音樂(lè)家的創(chuàng)造性幻想是通過(guò)（）來(lái)體現(xiàn)的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)美育的實(shí)施要遵循循序漸進(jìn)的原則，低年級(jí)要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的審美方法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，正確描述“審美意象”的性質(zhì)的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，對(duì)審美情感判斷正確的一項(xiàng)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
審美實(shí)踐包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無(wú)用性”的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題