A.以求助者為中心
B.把心理治療看成是一個轉(zhuǎn)變的過程
C.非指令性治療的技巧
D.治療中采集病史,作出診斷
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A.通過肌肉進(jìn)行的反復(fù)“收縮-放松”的循環(huán)對照訓(xùn)練
B.由美國的Benson依據(jù)東方靜默法的特點而提出
C.是一種訓(xùn)練程式固定的程序
D.為系統(tǒng)脫敏法的一個組成部分
A.漸進(jìn)性放松
B.自生訓(xùn)練
C.主動睡眠
D.Benson的松弛反應(yīng)
A.可以塑造良好行為
B.可以消除病人的焦慮情緒
C.對兒童求助者,成人的示范模型效果最好
D.康復(fù)病人的現(xiàn)身說法是一種示范作用
A.系統(tǒng)脫敏法
B.放松療法
C.生物反饋療法
D.滿灌療法
A.是認(rèn)知治療的一種
B.是行為治療的一種
C.主要適用于矯正情境性恐怖
D.因效果快而首選
最新試題
簡述遵醫(yī)行為的概念及其影響因素。
青少年期經(jīng)常被稱之為狂風(fēng)暴雨期,這主要是指這個時期的個體()。
試述行為療法的類型。
患者安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀,在疾病基本已經(jīng)康復(fù)的情況下,無法順利完成患者角色向正常角色轉(zhuǎn)換的過程,這種情況屬于患者角色適應(yīng)不良行為的()
下列關(guān)于“超我”的敘述,錯誤的是()
下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測驗的敘述,錯誤的是()
簡述感覺的對比性及其分類。
一名學(xué)生考試失利,因害怕回家被父母責(zé)罰,從而離家出走,這屬于應(yīng)激反應(yīng)中的()。
心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴(yán)重的抑郁情緒,并已維持了很長時間,認(rèn)知能力很差,此時可優(yōu)先選擇的治療方式是()。
簡述絕望的概念以及針對患者的絕望情緒可采取的護(hù)理措施。