小李是一名心理治療工作者，他最近很苦惱，因?yàn)樗谋斫愫芟胱屝±罱o表姐夫做個心理咨詢，這讓小李左右為難，因?yàn)檫@么做，會違反心理治療的（）。

殘疾后常見的心理反應(yīng)包括心理休克、否認(rèn)、憤怒、抑郁、（）、（）和適應(yīng)。

下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測驗(yàn)的敘述，錯誤的是（）

古今中外各種學(xué)派的學(xué)者在進(jìn)行胎教時通常使用的方法是（）

青少年期經(jīng)常被稱之為狂風(fēng)暴雨期，這主要是指這個時期的個體（）。

一名學(xué)生考試失利，因害怕回家被父母責(zé)罰，從而離家出走，這屬于應(yīng)激反應(yīng)中的（）。

在日常生活和工作中，我們常需要去激勵別人。但往往對甲很有效的激勵方式，對乙就完全不起作用。舉例來說，加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵方式，但有些人卻重名不重利，因?yàn)樗麄兏粗厮说淖鹬?。請根?jù)需要和需要層次理論，分析如何才能更有效地激勵他人。

下列關(guān)于“超我”的敘述，錯誤的是（）

15世紀(jì)文藝復(fù)興之后，哈維等提出血液循環(huán)學(xué)說，將醫(yī)學(xué)推向了以生物軀體為中心的新時期，即（）。

下列關(guān)于康復(fù)心理學(xué)的說法中，錯誤的是（）