A.特殊能力
B.一般能力
C.操作能力
D.機(jī)械能力
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A.精神分析
B.行為治療
C.人本主義
D.認(rèn)知治療
A.通過后天學(xué)習(xí)形成
B.自我實(shí)現(xiàn)是人格形成的基本動(dòng)力
C.外在環(huán)境對(duì)人的行為具有重要作用
D.強(qiáng)化對(duì)于行為的形成意義重大
A.生理需要
B.歸屬與愛
C.安全
D.自我實(shí)現(xiàn)
A.興奮型
B.活潑型
C.安靜型
D.抑制型
A.自制力
B.自覺性
C.堅(jiān)韌性
D.果斷性
最新試題
學(xué)生在知覺幾何圖形的過程中,可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形,這體現(xiàn)的是知覺的()。
氣質(zhì)類型的結(jié)構(gòu)特征用什么標(biāo)志?
簡(jiǎn)述智力的概念及其決定因素。
下列關(guān)于負(fù)性情緒對(duì)心身健康的影響說法中,錯(cuò)誤的是()。
殘疾后常見的心理反應(yīng)包括心理休克、否認(rèn)、憤怒、抑郁、()、()和適應(yīng)。
簡(jiǎn)述遵醫(yī)行為的概念及其影響因素。
簡(jiǎn)述絕望的概念以及針對(duì)患者的絕望情緒可采取的護(hù)理措施。
當(dāng)患者突然致殘后表現(xiàn)為茫然不知所措,麻木、震驚、漠然、平淡甚至無動(dòng)于衷時(shí),患者的心理反應(yīng)為()
某嚴(yán)重高血壓患者認(rèn)為自己病情輕微,堅(jiān)持從事高強(qiáng)度工作,這屬于()
小王在得知自己胃癌晚期后,積極配合治療,希望能夠通過配合治療延長(zhǎng)生存時(shí)間,好多陪陪自己的女兒和妻子,此時(shí)小王所處的階段是()。