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B.調(diào)查法
C.觀察法
D.心理測驗法
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E.智力和情緒
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A.實驗法
B.調(diào)查法
C.觀察法
D.心理測驗法
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標(biāo)記獎勵法屬于()
在日常生活和工作中,我們常需要去激勵別人。但往往對甲很有效的激勵方式,對乙就完全不起作用。舉例來說,加薪被認為是最直接有效的激勵方式,但有些人卻重名不重利,因為他們更看重他人的尊重。請根據(jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵他人。
古今中外各種學(xué)派的學(xué)者在進行胎教時通常使用的方法是()
認為人格是適應(yīng)的產(chǎn)物的是()
羅杰斯的理論基礎(chǔ)不包括()
簡述感覺的對比性及其分類。
下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測驗的敘述,錯誤的是()
下列關(guān)于負性情緒對心身健康的影響說法中,錯誤的是()。
龜兔賽跑的故事中,兔子半途而廢,烏龜堅定不移,始終如一,體現(xiàn)了性格的()。
一名學(xué)生考試失利,因害怕回家被父母責(zé)罰,從而離家出走,這屬于應(yīng)激反應(yīng)中的()。