A.想象力
B.美術(shù)鑒賞力
C.美術(shù)素養(yǎng)
D.實(shí)踐能力
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A.環(huán)境教育
B.歷史教育
C.藝術(shù)教育
D.科學(xué)教育
A.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
B.教學(xué)過程
C.教學(xué)修養(yǎng)
D.教學(xué)目的
A.綜合課
B.欣賞課
C.單一課
D.實(shí)踐課
A.擴(kuò)大藝術(shù)視野
B.創(chuàng)新精神
C.身心健康發(fā)展
D.審美個性
A.講授
B.示范
C.參觀
D.引導(dǎo)探究
最新試題
中學(xué)美術(shù)教材中，繪畫部分的主體是技能操作訓(xùn)練與相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ)知識，另外還有少量的（）
美術(shù)欣賞教學(xué)的分析階段是指教師引導(dǎo)學(xué)生探究作品之所以能讓人產(chǎn)生某種美感的原因，其主要途徑是從（）兩方面來探究。
簡述美術(shù)課的類型和結(jié)構(gòu)。
審美教育是美術(shù)教學(xué)的首要任務(wù)，美術(shù)教學(xué)中怎樣全面貫徹這項(xiàng)原則？
簡述美術(shù)欣賞教學(xué)的作用
現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)理論的一個重要特點(diǎn)就是（），它同過去的注入式教學(xué)相對立，是目前我國中學(xué)美術(shù)教學(xué)的基本要求。
美術(shù)教學(xué)的主要任務(wù)和目的是什么。
簡要論述課外美術(shù)小組的活動內(nèi)容。
美術(shù)教學(xué)有哪些基本特點(diǎn)？
論述目前我國中學(xué)美術(shù)教科書的結(jié)構(gòu)是由哪些基本內(nèi)容構(gòu)成的