“分析學(xué)習(xí)策略、學(xué)生怎么學(xué)”，這屬于（）

論文要能正確、客觀地反映教育教學(xué)實際，符合學(xué)科特點，立論確鑿，說理透徹，所運用的知識、材料必須正確。這是指中小學(xué)科研論文有（）

教學(xué)研究的最新動態(tài)與成果；課程標(biāo)準(zhǔn)和教材研究；三維教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計與實現(xiàn)；課程實施與課程評價等，這屬于（）?

注意了解和反思自己學(xué)習(xí)英語中的進(jìn)步與不足屬于哪種策略？（）

在期中或期末以班級或年級為單位舉行，將學(xué)習(xí)所得用英語進(jìn)行匯報，這屬于（）

?“能簡單地描述人物或者事件，”這屬于幾級教學(xué)目標(biāo)？（）

教師為了課堂教學(xué)，針對某一問題，邀請同行進(jìn)行課堂觀摩，以此來收集課堂教學(xué)中的數(shù)據(jù)。這屬于（）

開展校本教研活動、課題專題研究及開展“師徒結(jié)對”活動。這主要是指（）

用圖片、表格、實物等來展示學(xué)生學(xué)習(xí)英語的成果，這屬于（）

實現(xiàn)考查的目的，使考試結(jié)果盡可能準(zhǔn)確地反映學(xué)生的實際水平。試題表述形式要規(guī)范，試卷結(jié)構(gòu)要合理、題量要適中。這屬于（）