所謂學(xué)生觀，即教師對學(xué)生的認識。（）

以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。

美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實？（）

下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）

課程標(biāo)準的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。

教育學(xué)作為研究人的科學(xué)，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）

教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。（）

素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì)，包括（）。

下列哪些學(xué)者傾向于認為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”？（）

教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）