A.人口自然增長(zhǎng)率
B.衛(wèi)生知識(shí)達(dá)標(biāo)率
C.衛(wèi)生知識(shí)普及率
D.健康教育覆蓋率
E.衛(wèi)生保健活動(dòng)參與率
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A.講授
B.討論
C.角色扮演
D.案例分析
E.示教與反示教
A.以健康為中心
B.以社區(qū)為基本 單位
C.以患病人群為教育對(duì)象
D.有組織、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)
E.具有連續(xù)性,貫穿于人的一生
A.知識(shí)是建立積極信念和態(tài)度的基礎(chǔ)
B.知識(shí)和信念是行為產(chǎn)生的必要條件
C.具有積極的信念,才能主動(dòng)形成健康行為
D.知識(shí)轉(zhuǎn)化為行為的過(guò)程受多種因素影響
E.有了正確的知識(shí)和信念,行為必然會(huì)改變
A.參與社區(qū)診斷工作
B.承擔(dān)就診病人的診斷工作
C.參與社區(qū)人群的健康教育與咨詢工作
D.參與社區(qū)傳染病預(yù)防與控制工作
E.參與完成社區(qū)兒童計(jì)劃免疫任務(wù)
A.必須是護(hù)理本科畢業(yè)
B.從事護(hù)理工作3年以上
C.有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格,但不必注冊(cè)
D.必須通過(guò)學(xué)校設(shè)置的社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)
E.必須通過(guò)衛(wèi)生行政部門規(guī)定的社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)
最新試題
當(dāng)患者身體狀況允許時(shí),護(hù)士應(yīng)鼓勵(lì)患者進(jìn)行坐立體位轉(zhuǎn)換。護(hù)士可協(xié)助患者進(jìn)行扶站、獨(dú)立站立,也可給予單拐或雙拐輔助器輔助。
護(hù)士指導(dǎo)孕婦自我監(jiān)測(cè)胎動(dòng),以下描述錯(cuò)誤的是()。
下列有關(guān)環(huán)境改造的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()。
下列有關(guān)體位及其變化的護(hù)理技術(shù),正確的是:()。
關(guān)于設(shè)置社區(qū)健康教育目標(biāo)的內(nèi)容,錯(cuò)誤的是()。
下列哪個(gè)不屬于奧馬哈系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框架?()
WHO給出的慢性病防治行動(dòng)計(jì)劃不包括以下哪項(xiàng)?()
對(duì)一組腸癌病人和一組按年齡、性別、種族匹配的非腸癌病人進(jìn)行隨訪4年,觀察其血壓的改變,然后分析腸癌與今后高血壓的可能聯(lián)系。這種研究的性質(zhì)屬于()。
我國(guó)的社區(qū),在農(nóng)村一般指的是()。
腦卒中病人采用的抗痙攣體位有()。