單項選擇題在教育研究的科學化歷程中,()時期心理學開始成為教育科學研究方法論的理論基礎(chǔ)。
A.直覺觀察時期
B.分析為主的時期
C.獨立學科時期
D.現(xiàn)代教育與現(xiàn)代教育研究方法論的變革時期
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1.單項選擇題在科學史上,首次研究了科學認識的“歸納一演繹”程序及所遵循的方法,并在形式邏輯之上建立了科學方法論的哲學家、思想家是()。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.畢達哥拉斯
2.單項選擇題研究者對某一范圍內(nèi)所有被研究對象進行調(diào)查,稱為()調(diào)查。
A.抽樣
B.全面
C.現(xiàn)狀
D.發(fā)展
最新試題
實驗研究的()是整個實驗研究過程極其關(guān)鍵部分,應當特別重視。
題型:單項選擇題
探索性研究常采用的研究方式包括()
題型:單項選擇題
嬰兒研究中,為了能在嬰兒的最佳狀態(tài)下開展研究,研究者常采用一些方法與措施,下列說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
條件反射法中最簡單的方式是()。
題型:單項選擇題
嬰兒研究中,獲取被試的關(guān)鍵問題是要得到父母的贊同。而對于研究本身來說,更重要的問題在于()。
題型:單項選擇題
依戀行為各種各樣,因情景、發(fā)展水平、個體兒童而異,然而都具有依戀對象在場時的()這個一般性特征。
題型:單項選擇題
軼事記錄法是()常用的一種方法。
題型:單項選擇題
為了測量嬰兒的氣質(zhì)特征,研究者常用的方法有兩種:訪問父母與父母問卷。
題型:判斷題
各種觀察方法的實用性意義可從生態(tài)意義、獨特意義、常模意義和()四個方面評價。
題型:單項選擇題
定案型編題又可分為以下不同的形式:選擇式、是否式、()、等級式、數(shù)量式。
題型:單項選擇題