單獨行走是以下哪個階段孩子的特點（）

“紅點實驗”研究的是兒童的（）能力。

氣質(zhì)具有天賦性，是不可改變的。

通過書面形式，以嚴格設(shè)計的問題和表格，由被調(diào)查者自行填寫、回答，從而收集資料和數(shù)據(jù)的方法叫（）。

焦慮和依戀可以看做兒童早期情緒發(fā)展的一對主要矛盾。

認為兒童學習語言是對成人語言的簡單翻版，這種觀點是（）理論的說法。

皮亞杰設(shè)計了三山實驗證明了前運算階段兒童缺乏守恒能力。

小學生在班集體中的人際關(guān)系是自發(fā)的產(chǎn)物。

強調(diào)觀察學習，認為人的行為的變化既不是由個人的內(nèi)在因素，也不是外在因素決定的，而是兩者相互作用的結(jié)果的是以下哪一位心理學家？（）

以下屬于行為主義理論學派的是哪一位？（）