良好師生關系的管理方法包括（）

執(zhí)行班級常規(guī)時要遵循的原則有（）

樹立班級領導威信的策略有（）

班級學生社交活動的特點有（）

班級教學管理的目標主要有（）

班級時間的類型包括（）和學科學習時間。

根據(jù)現(xiàn)代社會學理論，社會群體具備什么特征，就成為社會組織（）

班主任對班級工作經(jīng)常性檢查調節(jié)的方法主要有（）

班級體育活動的特點主要是（）

班級的教育性特點主要表現(xiàn)在哪兩個方面（）