班主任工作的意義不包括（）

班主任對班級工作經(jīng)常性檢查調(diào)節(jié)的方法主要有（）

樹立班級領導威信的策略有（）

要管理好班級，班主任需要協(xié)調(diào)和配合的教育因素有（）

班主任最根本的教育理念、最重要的教育品質(zhì)是（）

班級活動的意義在于（）

以下關于我國班級管理方法的說法中正確的有（）

班主任的文化知識素養(yǎng)包括（）

以下關于現(xiàn)代教育管理與傳統(tǒng)教育管理的說法中正確的有（）

調(diào)查是班級管理者行之有效的管理方法之一，下列說法中正確的有（）