班級教學管理的目標主要有（）

班級的特點之一是“學習性”，如何理解？（）

根據(jù)現(xiàn)代社會學理論，社會群體具備什么特征，就成為社會組織（）

以下關于現(xiàn)代教育管理與傳統(tǒng)教育管理的說法中正確的有（）

班級學生社交活動的特點有（）

班主任一日常規(guī)管理中的“三表管理”指的是（）

概要式計劃內(nèi)容結構的組成部分主要有（）

班級管理者在目標決策過程中必不可少的信息依據(jù)是（）

當家長不愿或不方便到學校時，（）就成為了教師與家長接觸的最佳方式，可以幫助教師進一步了解學生家中情形，有效傳達學習內(nèi)容、學生的學習表現(xiàn)。

下列屬于班集體規(guī)范的有考勤制度、（）