班主任一日常規(guī)管理中的“三表管理”指的是（）

班主任最根本的教育理念、最重要的教育品質(zhì)是（）

班主任工作的意義不包括（）

班級(jí)游戲的特點(diǎn)表現(xiàn)為（）

影響班級(jí)氣氛的因素主要有（）

班級(jí)管理目標(biāo)對(duì)班級(jí)管理計(jì)劃的作用有（）

好的班級(jí)制度必須具有以下特點(diǎn)（）

美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家費(fèi)斯汀格認(rèn)為心理溝通的兩點(diǎn)主要功能是（）

當(dāng)家長(zhǎng)不愿或不方便到學(xué)校時(shí)，（）就成為了教師與家長(zhǎng)接觸的最佳方式，可以幫助教師進(jìn)一步了解學(xué)生家中情形，有效傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

調(diào)查是班級(jí)管理者行之有效的管理方法之一，下列說(shuō)法中正確的有（）