多項(xiàng)選擇題教育管理跨學(xué)科研究方法必須滿足的合理性準(zhǔn)則有()。
A.跨層次性
B.可移植性
C.高綜合性
D.操作性
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1.多項(xiàng)選擇題危機(jī)事件一般具有()等特征。
A.突發(fā)性
B.緊急性
C.危害性
D.關(guān)注性
2.多項(xiàng)選擇題教育策劃的獨(dú)特性主要表現(xiàn)在()。
A.目標(biāo)上的教育性
B.效果上的遲效性
C.影響上的社會性
D.操作上的謹(jǐn)慎性
3.多項(xiàng)選擇題教育浪費(fèi)的主要表現(xiàn)形式()。
A.體制性浪費(fèi)
B.結(jié)構(gòu)性浪費(fèi)
C.資源性浪費(fèi)
D.規(guī)劃性浪費(fèi)
4.多項(xiàng)選擇題校長職業(yè)角色主要是()。
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.管理者
C.教育者
D.開拓者
5.多項(xiàng)選擇題教育政策分析的范疇包括()。
A.事實(shí)分析
B.價(jià)值分析
C.規(guī)范分析
D.可行性分析
最新試題
什么是現(xiàn)代學(xué)校制度?
題型:問答題
什么需要教育策劃?
題型:問答題
實(shí)行教育分權(quán)化改革的同時(shí),一般要通過哪些方式對所分之權(quán)進(jìn)行約束:()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育策劃的獨(dú)特性是什么?
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為什么說信息溝通是特殊的傳播行為?
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學(xué)校效能提升的現(xiàn)實(shí)策略有哪些?
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校本培訓(xùn)的特點(diǎn)是什么?
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聯(lián)系實(shí)際論述現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的主要內(nèi)容。
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教育政策的內(nèi)涵是什么?
題型:問答題
學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)涵是什么?
題型:問答題