A.教育法律事實是指與當(dāng)事人意志無關(guān)，能夠引起教育法律關(guān)系形成、變更或消滅的事實
B.教育法律事實是一種規(guī)范性事實
C.教育法律事實是一種能用證據(jù)證明的事實
D.教育法律事實是一種具有法律意義的事實
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A.結(jié)構(gòu)相當(dāng)
B.數(shù)量相當(dāng)
C.功能互補(bǔ)
D.價值主從
A.未成年人
B.女子
C.兒童
D.殘疾人
A.時間效力
B.空間效力
C.對人的效力
D.對具體時間的效力
A.教育法律責(zé)任與法律救濟(jì)
B.教育事實規(guī)律
C.教育法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)
D.教育法的基本理
A.官方解釋
B.立法解釋
C.行政解釋
D.法定解釋
最新試題
“學(xué)習(xí)權(quán)說”是受教育權(quán)利的重大發(fā)展和突破，是學(xué)習(xí)型社會中公民受教育權(quán)利的應(yīng)有之義。
父母教育權(quán)存在的合理性是（）。
公立中小學(xué)只接受各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的綜合督導(dǎo)和專項督導(dǎo)。
根據(jù)日本學(xué)者結(jié)城忠的觀點，父母教育參與權(quán)不包括哪個類型？（）
初中二年級的王老師對國家課程進(jìn)行二次開發(fā)，進(jìn)行國家課程的校本化，對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)科滲透式的愛國主義教育。這表明王老師履行了（）。
學(xué)者申素平指出（）可分為兩類：一類是父母的個人參與權(quán)，另一類是父母的集體參與權(quán)。
學(xué)術(shù)自由的內(nèi)涵為（）。
如何認(rèn)識校長負(fù)責(zé)制？（）
基金會屬于社團(tuán)法人。
體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）