班主任最根本的教育理念、最重要的教育品質是（）

班級的特點之一是“學習性”，如何理解？（）

班級的教育性特點主要表現在哪兩個方面（）

樹立班級領導威信的策略有（）

班級管理者在目標決策過程中必不可少的信息依據是（）

班主任的文化知識素養(yǎng)包括（）

班級教學管理的目標主要有（）

班級管理目標對班級管理計劃的作用有（）

班級學生社交活動的特點有（）

班級時間的類型包括（）和學科學習時間。