A.校本化管理的挑戰(zhàn)
B.研究性管理的挑戰(zhàn)
C.開(kāi)放式管理的挑戰(zhàn)
D.人本化管理的挑戰(zhàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)校是家庭
B.學(xué)校是聯(lián)盟集合體
C.學(xué)校是工廠
D.學(xué)校是松散結(jié)合系統(tǒng)
A.制定學(xué)校章程
B.與社區(qū)建立互動(dòng)關(guān)系
C.建立自主辦學(xué)的法人實(shí)體
D.賦予學(xué)校獨(dú)立辦學(xué)的自主權(quán)
A.公立學(xué)校“轉(zhuǎn)制”模式
B.社會(huì)“承包”模式
C.名校“創(chuàng)辦”民校模式
D.“大學(xué)城”制模式
A.放松政府管制
B.對(duì)學(xué)校賦權(quán)
C.實(shí)行開(kāi)放入學(xué)
D.建立學(xué)校問(wèn)責(zé)制度
A.課程改革對(duì)教育管理的挑戰(zhàn)
B.現(xiàn)代學(xué)校對(duì)教育管理的挑戰(zhàn)
C.信息技術(shù)對(duì)教育管理的挑戰(zhàn)
D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)教育管理的挑戰(zhàn)
最新試題
教育政策的本質(zhì)是什么?
學(xué)校組織穩(wěn)定與變革之間的基本關(guān)系是什么?
什么是質(zhì)化研究,有哪些主要特點(diǎn)?
教育政策的內(nèi)涵是什么?
辦學(xué)體制多元化對(duì)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展具有什么意義?
什么是教育策劃的獨(dú)特性?
聯(lián)系實(shí)際論述教育管理繼承、借鑒與創(chuàng)新的關(guān)系。
簡(jiǎn)述校本研究的內(nèi)涵與特點(diǎn)。
簡(jiǎn)評(píng)公立學(xué)校轉(zhuǎn)制模式。
聯(lián)系實(shí)際評(píng)論新自由主義的教育市場(chǎng)化管理思想。