著名管理學(xué)家澤易（Zey）認(rèn)為師徒關(guān)系在不同階段具有不同功能，其中，保護(hù)徒弟，為徒弟爭(zhēng)取表現(xiàn)機(jī)會(huì)，幫助徒弟獲得所需的支援屬于（）功能。

著名管理學(xué)家澤易（Zey）認(rèn)為師徒關(guān)系在不同階段具有不同功能，其中，提供心理支持，幫助徒弟樹(shù)立自信心，在生活和工作中給與關(guān)照屬于（）功能。

員工供給預(yù)測(cè)的方法需要滿足以下準(zhǔn)則（）。

采用視聽(tīng)多媒體教學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，可以利用的動(dòng)態(tài)媒介有（）。

利用各種媒體充分并生動(dòng)地展示材料內(nèi)容，將復(fù)雜事件還原在受訓(xùn)者面前的的培訓(xùn)方式是（）。

招聘信息的擬定通常包含（）等內(nèi)容。

利用一些機(jī)器、設(shè)備來(lái)復(fù)制現(xiàn)實(shí)世界中的狀態(tài)從而對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)的方法是（）。

組織的高層團(tuán)隊(duì)依靠創(chuàng)業(yè)精神維系，比較穩(wěn)定；中層也相對(duì)穩(wěn)定，但一般員工流動(dòng)率較高，說(shuō)明該組織處于（）。

進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí)要確定階段性目標(biāo)，遠(yuǎn)期目標(biāo)一般為（）。

對(duì)面試的形式、內(nèi)容事先無(wú)任何規(guī)定，一切均由面試官“因地制宜”、“因人制宜”的面試稱為（）。