教育規(guī)劃中的人力需求法，可以細分為若干不同的具體規(guī)劃方法，主要有（）。

教育評價作為一個概念最早于1929年由美國教育家Raiph.W.Yyler（泰勒）提出。（）

教育評價者關注的效度主要有（）。

論述中小學校督導應包括哪些內容？

如何收集與處理教育評價的信息？

校長的任期制即規(guī)定校長的任職年限的制度。（）

根據評價的項目來分，中小學評價可以分為單項評價與綜合評價。（）

政治對教育發(fā)展的影響主要表現在（）。

教育督導因其劃分的標準不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導范圍分，有（）。

實際生活中人們常用的教室自然控制溫度法有下列幾種（）。