A.要素輻射
B.功能輻射
C.范圍輻射
D.延伸輻射
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A.歸納激活和演繹激活
B.主動(dòng)激活和被動(dòng)激活
C.個(gè)體激活和群體激活
D.主觀激活和客觀激活
A.信息激活能力
B.信息采集能力
C.信息整序能力
D.信息利用能力
A.公用信息資源
B.文獻(xiàn)型信息
C.事實(shí)型或數(shù)據(jù)型信息
D.自用信息資源
某省有家食品廠先后從報(bào)上看到幾條消息：
a、某中學(xué)營(yíng)養(yǎng)調(diào)查顯示，輕度與明顯營(yíng)養(yǎng)不良各占20％；
b、日本制定《學(xué)生午餐法》，力求使學(xué)生的早、午餐營(yíng)養(yǎng)規(guī)范化；
c、紅豆、紅棗等紅色食品，黑豆、黑芝麻等黑色食品極具市場(chǎng)開(kāi)發(fā)前景。
他們面對(duì)這些看似并無(wú)直接聯(lián)系的信息，想出一條生財(cái)之道：率先開(kāi)發(fā)牛奶芝麻糊、海帶綠豆沙、三力健固體飲料、即食咸味復(fù)合米粥、花生瘦肉粥、保健餅干和小兒健胃茶等學(xué)生課間餐食品。此舉果然大獲成功。以上這種信息激活的方法叫做（）
A.關(guān)聯(lián)推導(dǎo)
B.典型綜合
C.兼容綜合
D.縱向綜合
最新試題
在企業(yè)信息化過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作？（）
信息系統(tǒng)的建設(shè)一定要建立“面向用戶”的觀點(diǎn)。
信息有形產(chǎn)品一樣，具有價(jià)值，但不能進(jìn)行買賣。
注意力經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生源于信息的豐富，更源于由此產(chǎn)生的受眾注意力的貧乏.
企業(yè)信息系統(tǒng)可以通過(guò)下面哪種技術(shù)解決數(shù)據(jù)采集的“瓶頸”問(wèn)題？（）
聯(lián)機(jī)事務(wù)處理OLTP強(qiáng)調(diào)時(shí)效性，數(shù)據(jù)處理量小，日常操作頻繁。
EDI包括買賣雙方的數(shù)據(jù)交換，不包括企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)交換。
企業(yè)信息系統(tǒng)可以通過(guò)下面哪種技術(shù)解決數(shù)據(jù)傳輸問(wèn)題？（）
BSP方法是將企業(yè)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為信息系統(tǒng)戰(zhàn)略的全過(guò)程，是指導(dǎo)企業(yè)IT規(guī)劃的方法之一，它是由哪個(gè)企業(yè)提出的？（）
下面關(guān)于供應(yīng)鏈原則闡述正確的是（）