填空題我們將“知道是什么”“知道為什么”的知識稱為();將“知道怎樣做”“知道是誰”的知識稱為()。
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學2008--2009學年度第一學期“開放本科”期末考試(開卷)《組織行為學(教育)試題
- 中央廣播電視大學2006--2007學年度第一學期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《組織行為學(教育)試題
- 中央廣播電視大學2005--2006學年度第一學期“開放本科”期末考試(開)公共教專業(yè)《組織行為學(教育)》試題
- 中央廣播電視大學2009--2010學年度第一學期“開放本科”期末考試(開卷)《組織行為學(教育)試題
- 中央廣播電視大學2008--2009學年度第二學期“開放本科”期末考試(開卷)《組織行為學(教育)試題
- 中央廣播電視大學2007--2008學年度第一學期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《組織行為學(教育)試題
- 中央廣播電視大學2004--2005學年度第一學期“開放本科”期末考試(開)公共教專業(yè)《組織行為學(教育)》試題
最新試題
如果用M(積極性的高低)=E(期望值)·V(效價)來表示王安激勵員工的過程,那么請你指出這個模型中什么是目標、變量和關系?
題型:問答題
季老對這樣的部下應如何管理?
題型:問答題
團隊與群體有何區(qū)別?為什么要組建團隊?
題型:問答題
引起挫折的原因歸納起來可分為()。
題型:單項選擇題
高山是屬于什么氣質類型的人?請用希波克拉底的氣質理論來分析。
題型:問答題
簡述科學的研究方法應遵循的原則。
題型:問答題
根據(jù)態(tài)度平衡理論,季老應怎樣幫助老鮑使他達到心理平衡?
題型:問答題
第一個把組織解釋為人與人相互合作系統(tǒng)的學者是()。
題型:單項選擇題
主張工人首先是一個社會成員,然后才是組織的參與者,而不是工具的學者是()。
題型:單項選擇題
常見的信息溝通障礙有哪些()
題型:多項選擇題