1908年，我國出現(xiàn)了第一本關(guān)于教育心理學(xué)的著作，是由房宗岳翻譯日本小泉所著的（）。

論述人本主義學(xué)習(xí)理論以其對現(xiàn)代教育實(shí)踐的啟示。

教育心理學(xué)是哪5個方面提供理論指導(dǎo)？

如何在實(shí)際的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的智力技能？

增強(qiáng)學(xué)生自我效能感的措施有哪些？

教育心理學(xué)研究的對象是（）。

（）著名的雙生子爬遞實(shí)驗(yàn)

試述心理發(fā)展和教育的關(guān)系。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備包含哪些內(nèi)容？為什么要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備？

認(rèn)知派在理論上的表現(xiàn)有哪些方面？